为汲取专业媒体资源优势,进一步优化我校大语文教育实践路径,9月28日下午,《语文导报》主编团队一行专程走进我校蕙风苑文学社,围绕学生阅读与写作的能力培养展开深度交流。参加本次活动的有《语文导报》高中版负责人张烁、初中版负责人张丽敏、小学版负责人周倩倩、新媒体运营贺文婷、初中版编辑张雪晴,以及来自济南市景山小学和济南市名士小学的部分语文教师。会议由我校教师发展中心刘俊峰主任主持。

成果展示:文学社建设获高度认可
交流活动伊始,在校方代表的热情引导下,《语文导报》主编团队首先参观了我校蕙风苑文学社新生态作文建设成果展。主编团队不时驻足品读,对我校在文学教育领域的深耕与成效给予高度评价。




交流座谈:共筑教育资源共享桥梁
随后,双方在学校会议室举行专题交流会。我校宋洪岩副校长代表校方致欢迎辞,对《语文导报》主编团队的到来表示热烈欢迎。他详细阐述了我校支持文学社发展的核心政策——从专项经费保障、专业师资配备,到特色课程开发,全方位为学生搭建文学成长平台。宋校长指出,语文教育是学生综合素质培养的基石,我校始终重视学生阅读与写作能力的提升,期待通过双方合作,为学生提供更广阔的语文实践空间。

在互赠刊物环节,《语文导报》小学、初中、高中各学段主编向我校文学社及景山小学和名士小学的老师赠送了精心整理的报刊合集。




我校副校长宋洪岩回赠了校刊《沁园》。

深度研讨:聚焦语文教育核心痛点与创新
交流研讨环节,与会教师与《语文导报》主编团队围绕大语文教育的核心议题展开热烈探讨。我校文学社教师首先分享了社团运作经验:从“文学沙龙激发创作灵感”“写作工坊打磨作品细节”到“名家讲座拓宽文学视野”,系统介绍了我校如何通过多样化活动激发学生写作兴趣。

《语文导报》编辑团队则结合办报经验,介绍了不同学段报刊的策划理念与特色栏目,强调报刊在“衔接课堂内外”“引导科学阅读”“规范写作思维”等方面的优势,并表示将进一步优化报刊内容,更好地服务学生语文学习。
活动总结:开启校社合作新篇章
活动最后,《语文导报》主编团队与我校领导、教师代表共同合影留念,为本次交流画上圆满句号。此次交流不仅让我校汲取了专业媒体在语文教育资源整合、内容策划方面的先进经验,更搭建了校社长期合作的桥梁。未来,我校将以此次交流为契机,进一步深化大语文教育实践,联合《语文导报》开展更多特色活动,为学生打造更优质的语文学习环境,助力学生语文素养全面提升。


撰稿:刘俊峰
编辑:刘俊峰
初审:刘 霞
复审:舒文娟
终审:王 颖
核发:王香香